成年阿拉斯加如何训练？
我天，这个问题的难度怎么直接上升到了一个让我不知从何下嘴的程度了... 我还是先说说我自己对于犬行为方面的训练思路吧 当然这只是一个基础，一个良好的开始。但就算这样，也足以让题主和答主们都先来膜拜一下伟大的行为心理学之父——爱德华·李尔丁·桑代克（他的这本书可是经典中的经典啊！） 如果各位愿意花上一天时间来看一部伟大的巨著的话，那就请翻开这本《动物智力》（第二版）；如果只须查阅关于某个具体行为的训练方法，那么就可以看看他写的《教育人类学》【注1】。
桑代克的研究对象除了人类儿童之外，还有宠物狗们。他通过对猫、狗等动物的行为研究得出了一条著名的法则——“练习律”（现在这条定律也被称为“桑代克法则”）。
在桑代克的理论中，学习是不断尝试的过程。当机体进行某一行为时，会面临到来自周围环境的各种刺激，这些刺激会让机体意识到哪些是正确的，而哪些是不正确的。随后，机体会根据之前失败的经验来调整自己的行为，直到达到令自己满意的结果为止。
简单地说就是：尝试—错误—再尝试-正确 这里就引出了训练的关键词：反馈 在上述的学习过程中，通过不断地给予动物（这里当然包括阿拉斯加雪橇犬）正/负向的反馈，可以帮助它快速地认识到自己对与错。（具体的正向或负向反馈，在后续的训练中我会进行举例说明。）
如果想要提高训练的效率，就必须在训练的过程中注意及时地对犬的行为进行评价并给予相应的反馈。 说了这么多，似乎都在理论方面给不出什么实际性的答案。接下来就讲讲我在对阿拉斯加进行训练时的一些经验吧。 首先来说，阿拉斯加雪橇犬的确能记住很多东西。例如，我之前让它们记忆新学的口令——“站”，只要训练几次，就能很快地掌握。
但问题在于，大多数时候，人们想让狗狗记住的是“不做某件事”——“不要抢球！”“别打人！”“停下！”等等。要狗狗学会这样的指令并非难事，难就难在，如何让它们记清楚什么时候该做什么，什么时候不该做。 这个过程的难点就在于需要持续不断的提醒，才能使它们形成条件反射。在这期间，主人们一定要保持冷静，切勿因为狗狗没有领会你的意思就大声斥责或是更换口令。不然就会前功尽弃啦！
举个例子：当我想要制止阿拉的打闹行为的时候，会说一句“停！”然后用手轻轻抚摸它的头部，给它鼓励（奖励）。而当它真的停下来的时候，我就立即夸奖它——“真棒！” 也许一只狗狗只需要几分钟的时间就能学会一个新词，但是它们需要在之后的日子里不停地复习才能将这个词的记忆一直巩固下去。训练绝非一日之功。需要有耐心，慢慢来~